- Деталі
- Перегляди: 125
З метою пошуку й підтримки обдарованих дітей та учнівської молоді, створення умов для презентації проєктів, спрямованих на дослідження розвитку технологій та їхнього впровадження в історії людства з 3 листопада по 3 грудня 2024 року Комунальний позашкільний навчальний заклад «Донецька обласна Мала академія наук учнівської молоді» провів обласний конкурс дослідницьких проєктів «TechnoScience: технології впродовж життя людства».
Для участі в конкурсних змаганнях юні дослідники підготували проєкти, що висвітлювали певну технологію від зародження ідеї до масового використання. У конкурсі взяли участь здобувачі освіти 7–11 класів закладів загальної середньої, позашкільної освіти, закладів професійної (професійно-технічної) освіти, фахової передвищої освіти Донецької області віком від 12 до 18 років за віковими категоріями:
TechnoJunior (молодша вікова категорія) – здобувачі освіти закладів загальної середньої, позашкільної освіти до 14 років (включно);
TechnoMiddle (старша вікова категорія) – здобувачі освіти закладів загальної середньої, позашкільної, професійної (професійно-технічної), фахової передвищої освіти віком від 15 до 18 років (включно).
До оргкомітету конкурсу надійшло 14 дослідницьких проєктів за такими видами робіт:
- презентація (у форматі демонстрації) – 6 проєктів,
- сайт (з відео та графічною інформацією) – 6 розробок вебсайтів,
- навчальний застосунок розробили 2 конкурсанти.
У розробках, поданих на конкурс, юні науковці відстежували, аналізували, досліджували й надавали чітку, лаконічну інформацію про етапи виникнення та розвитку певної технології, намагалися окреслити перспективи її подальшого розвитку.
Найбільш активними учасниками змагання стали студенти Відокремленого структурного підрозділу «Краматорський фаховий коледж промисловості, інформаційних технологій та бізнесу Донбаської державної машинобудівної академії», які підготували п’ять дослідницьких проєктів.
Представлені на конкурс роботи сприяють популяризації серед учнівської молоді досягнень науки, техніки та новітніх технологій, розвитку наукового світогляду, інженерної думки юних дослідників, їхньому професійному самовизначенню.
Дослідницькі проєкти переможців змагань розміщено на сайті закладу
https://sites.google.com/view/technoscience-domanum
Матеріали заходу оприлюднено за покликанням: http://man.dn.ua/index.php/zahody-menu/oblasni/technoscience
- Деталі
- Перегляди: 107
Сьогодні українці відзначають День Збройних сил України. Це державне свято було встановлено постановою Верховної Ради від 19 жовтня 1993 року № 3528-XII на честь ухвалення парламентом 6 грудня 1991 року Закону України «Про Збройні Сили України».
На сучасному етапі, коли понад десять років наш народ бореться за свободу та незалежність з російським агресором, День Збройних сил України, набуває особливої актуальності, відкликаються в серці кожного українця та українки.
Низький уклін тим, хто тримає фронт, захищає нашу Батьківщину.
Нехай усі рідні військових дочекаються захисників і захисниць живими та неушкодженими.
Мирного неба нам усім і Перемоги!
- Деталі
- Перегляди: 99
29 листопада 2024 року здобувачі освіти 9-11 класів ‒ вихованці КПНЗ «ДОМАНУМ» та їхні однокласники - зустрілися з працівниками Національного музею Голодомору-геноциду. На початку заходу відбулася лекція з наступним обговоренням питань про причини та механізми Голодомору 1932-1933 рр.
Примусове вилучення зерна в українських селян під час хлібозаготівель є підставою для висновку про злочин геноциду, що був здійснений 91 рік тому проти нашого народу.
У другій частині заходу виступили вихованці гуртків «Історія України» КПНЗ «ДОМАНУМ», які розповіли про регіональні аспекти трагедії Голодомору 1932-1933 рр.:
-проведення на Донеччині примусової суцільної колективізації (Мокренко Вероніка, здобувачка освіти 11 класу Черкаського ліцею Черкаської селищної ради);
-хлібозаготівлі 1932/1933 рр. (Патрін Костянтин, здобувач освіти 11 класу Слов'янського закладу загальної середньої освіти І-ІІІ ступенів № 11);
-оцінка демографічних втрат Донецької області за мартирологом жертв, що був виданий у 2008-2009 рр. (Линевич Богдан, здобувач освіти закладу загальної середньої освіти І-ІІІ ступенів № 9 Торецької міської військової адміністрації);
- родинна історія за спогадами про Голодомор мешканки с. Рівне Мирноградської територіальної громади Донецької області (Карпенко Дар'я, здобувачка освіти 9 класу Навчально-виховного комплексу № 1 Покровської міської ради Донецької області).
Онлайн-зустріч завершилася переглядом відеоекскурсії до Національного музею Голодомору-геноциду.
Щиро дякуємо пані Галині Голубєвій, старшому науковому співробітнику, за величезний внесок у поширення знань про правдиву історію українського народу!
У заході взяли участь 42 здобувачі освіти.
- Деталі
- Перегляди: 127
До Дня Збройних сил України, що відзначається 6 грудня, комунальний позашкільний навчальний заклад «Донецька обласна Мала академія наук учнівської молоді» запрошує здобувачів 7-11 класів та педагогів закладів загальної середньої та позашкільної освіти взяти участь в онлайн-акції «Дякую тобі, український воїне».
Для участі в акції необхідно підготувати слова вдячності українському воїну (у прозовій чи поетичній формі), оформити їх на слайді (зберегти у форматі JPEG) та опублікувати пост у соціальній мережі Facebook на сторінці закладу освіти або власній сторінці (за умови, що вона є відкритою) за хештегом #акція_дякую_тобі_український_воїне
Як оформити слайд? Рекомендуємо розмістити: 1) назву заходу — онлайн-акція «Дякую тобі, український воїне»; 2) слова подяки (у прозовій чи поетичній формі), за бажанням можна додати світлину; 3) стислі відомості про автора за зразком: ім'я, клас, назва закладу освіти.
На пошту Ця електронна адреса захищена від спам-ботів. Вам необхідно увімкнути JavaScript, щоб побачити її. необхідно надіслати заявку на участь в акції за зразком:
https://docs.google.com/document/d/1AviB1JysXaSxPQyQveHZYJwn7K9AcZg-/edit
- Деталі
- Перегляди: 112
Упродовж 21-27 жовтня до Дня української писемності та мови було підготовлено й оприлюднено на сторінці комунального позашкільного навчального закладу «Донецька обласна Мала академія наук учнівської молоді» в мережі «Фейсбук» цикл інформаційних матеріалів про основні етапи розвитку української літературної мови (див. хештег #Квітни_мово_наша_рідна_ДОМАНУМ_2024).
Напередодні Дня української писемності та мови вихованці гуртка «Історія України» КПНЗ «ДОМАНУМ» долучилися до проведення тематичних уроків і виховних годин у закладах загальної середньої освіти Донецької області, зокрема в Краматорському закладі загальної середньої освіти № 12 імені Степана Чубенка Краматорської міської ради, Навчально-виховному комплексі № 1 Покровської міської ради. Їхні доповіді були присвячені ролі української мови в становленні української нації. Було повідомлено про преподобного Нестора-Літописця, у день вшанування пам'яті якого ми відзначаємо День української писемності та мови; видатних митців слова Івана Котляревського, Тараса Шевченка; наших земляків Михайла Петренка, Миколу Чернявського, які долучилися до творення нової української літератури й національного відродження ХІХ ст. На занятті гуртка учні 11-го класу згадали про боротьбу за українську мову письменників-шістдесятників В. Симоненка, В. Стуса, Л. Костенко.
Окрім того, до Дня української писемності та мови 26 жовтня 2024 року було проведено онлайн-засідання круглого столу «Бережімо мову рідного краю», у якому взяли участь вихованці й керівники гуртків обласної очно-заочної школи «Юний дослідник» «Українська мова», «Літературна творчість», «Фольклористика», педагоги закладів освіти Донеччини.
До уваги учасників заходу керівник гуртка «Українська мова», кандидат філологічних наук, доцент Лариса Миколаївна Тищенко запропонувала коротку історію Дня української писемності та мови, цікаві лінгвістичні факти. Керівник гуртка «Літературна творчість», кандидат філологічних наук, доцент Надія Миколаївна Тендітна запросила вихованців до цікавої лінгвістичної подорожі в часі. Гортаючи сторінки «Слова о полку Ігоревім», гуртківці намагалися підібрати сучасні відповідники до лексем пам’ятки, написаної 839 років тому, розмірковували, якою може бути наша мова через 839 років у майбутньому.
У межах круглого столу юні дослідники намагалися знайти відповідь на питання, яку роль у збереженні мови відіграє держава, народ і кожна людина особисто, висловлювали власні думки з приводу важливості збереження рідної мови, шляхів і засобів досягнення цієї мети. Здобувачі освіти зазначили, що надзвичайно важливо говорити і писати українською, користуватися нею в соціальних мережах, читати українські книги, газети, журнали, слухати, вивчати, співати українські пісні тощо. Здобувачка освіти 11 класу Лиманського ліцею №3, вихованка гуртка «Літературна творчість» Вікторія Люшненко проникливо прочитала власну поезію «Рідна мова». Софія Міщенко, здобувачка освіти 10 класу Шандриголівського ліцею, вихованка того ж гуртка, поділилася міркуваннями, висловленими у власному есе «Чи має мова значення».
Пізнавальною була розповідь учителя української мови та літератури Прелесненської гімназії Черкаської селищної ради Краматорського району Ірини Вікторівни Панченко, яка вже багато років разом із своїми учнями працює над збиранням говірок рідного краю, опублікувала посібник «Мова наших батьків», у якому зібрано розповіді мешканців сіл Прелесне та Майдан. Закликала старшокласників долучатися до важливої роботи збирання й дослідження місцевого діалектного, фольклорного, етнографічного матеріалу.
Учасники заходу ознайомилися з темами досліджень гуртківців Донецького відділення МАН, які в 2019-2024 рр. ставали переможцями Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт учнів – членів Малої академії наук України. Було представлено і результати лінгвістичних розвідок сьогоднішніх вихованців гуртка «Українська мова». Артем Кулініч, здобувач освіти 11 класу, вихованець Центру дитячої та юнацької творчості міста Добропілля працює над темою «Мікротопоніми села Грозьово Самбірського району Львівської області». Філь Марина, здобувачка освіти 9 класу Родинської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №8 збирає і досліджує зооніми міста Родинське.
Керівник гуртка «Українська мова», кандидат філологічних наук, доцент Національного університету «Києво-Могилянська академія» поділився зі слухачами досвідом збирання мікротопонімів та представлення їх на інтерактивній карті. Продемонстрував унікальні карти мікротопонімів села Великі Дідушичі Стрийського району Львівської області, ознайомив із методикою їх створення. Наголосив, що дослідницькі теми з ономастики, діалектології є надзвичайно важливими і перспективними, обравши їх гуртківці можуть створити успішний дослідницький проєкт і долучитися до важливої справи збереження мови рідного краю.
