- Деталі
- Перегляди: 229
12 грудня 2023 року відбулося урочисте оголошення результатів ІІ етапу Всеукраїнського конкурсу молодіжних науково-технічних проєктів «InventorUA», у фінальному етапі якого брали участь понад 146 учасників, серед них шість школярів Донецької області. Це конкурс, на якому юні винахідники презентують проєкти, що можуть змінити світ на краще!
Юні винахідники Донеччини гідно представили область на конкурсі, здобувши чотири призових місця:
у номінації «Збереження здоров'я та лікування хвороб» у старшій вікової категорії І місце посіла Єрьоміна Марія Олегівна, здобувачка освіти 11 класу Навчально-виховного комплексу №1 Покровської міської ради; проєкт «Cybernetic Manipulator V-1.0» (науковий керівник ‒ Шебаршин В.О., учитель інформатики). Дослідниця розробляла кібернетичний протез-маніпулятор на базі Arduino, що надає можливість керувати рухами за допомогою цього протезу та відкриває нові можливості для поліпшення якості життя людей із фізичними обмеженнями;
у номінації «Нові матеріали та нанотехнології» в старшій віковій категорії ІІ місце виборов Соломка Борис Олегович, вихованець гуртка «Програмна інженерія» КПНЗ «ДОМАНУМ», здобувач освіти 11 класу Великоновосілківської гімназії з загальноосвітньою школою І ступеня Великоновосілківської селищної ради; проєкт «Дослідження методів керування пристроями в нестандартних умовах – ViHaMot» (науковий керівник ‒ Величко В.Є., керівник гуртка «Програмна інженерія», КПНЗ «ДОМАНУМ»). Використання стандартних методів керування пристроями під час нестандартних ситуацій (польові умови, протезовані кінцівки, стресові ситуації тощо) ускладнюється та унеможливлюється. Саме цю проблему буде розв’язувати ViHaMoT (Virtual Hand-Mouse Translator – віртуальний перекладач «рука-миша») над яким працював Борис.;
у номінації «Прикладні інженерні технології» в старшій віковій категорії ІІ місце виборола Ходирєва Анжеліка Олександрівна, вихованка гуртка «Прикладна фізика» КПНЗ «ДОМАНУМ», здобувачка освіти 10 класу Ліцею зі структурним підрозділом гімназії №1 Покровської міської ради; проєкт «Модель електродвигуна, в основі роботи якого лежить принцип самоіндукції» (науковий керівник ‒ Любименко О.М., керівник гуртка «Прикладна фізика» КПНЗ «ДОМАНУМ»). Практичне значення дослідження Анжеліки полягає в тому, що створений простий двигун з двома (механічною та електричною) системами управління заощаджує енергію і може бути підключеним як до системи опалення житлового будинку, так і до двигуна літака, збираючи паразитні зворотні імпульси на акумулятори;
у номінації «Цифрові технології» в старшій віковій категорії ІІІ місце здобув Осіпов Дмитро Рафаельович, здобувач освіти 11 класу Загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 9 Покровської міської ради; проєкт «Дослідження ефективності використання DNS-фільтра на базі RASPBERRY PI 4 ДЛЯ SOHO-сегменту» (наукові керівники ‒ Ступак Гліб Володимирович, керівник гуртка «Компютерна інженерія», КПНЗ «ДОМАНУМ», Литвин Дар’я Віталіївна, учитель закладу загальної середньої освіти з інформатики загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 9 Покровської міської ради). Проєкт Дмитра спрямований на підвищення безпеки SOHO-сегменту, допомагаючи їм захистити свої мережі від різних інтернет-загроз.
Фіналісти «InventorUA» нагороджені Сертифікатами Ukrainian Future, які дають право автоматичного зарахування на програму UF Startup School Beginner, де зможуть розпочати роботу над перетворенням своїх наукових робіт в діючі стартапи. Борис Соломка також нагороджений ваучером на послуги лабораторії UF Fab lab, які отримали тільки чотири учасники фінальних змагань Конкурсу.
Вітаємо учасників та переможців заходу! Бажаємо подальших успіхів!
- Деталі
- Перегляди: 230
Під час другої панельної дискусії, що була присвячена письменникам Розстріляного відродження, окресленню значення їхньої творчості в історії української літератури, учасники мали змогу почути керівника гуртка «Українська мова» КПНЗ «ДОМАНУМ» Тищенко Ларису Миколаївну, вихованців цього ж гуртка Кулініча Артема (Добропільський НВК №4), Лубенець Наталію (Олександрівський ліцей), Ткаченко Софію (Сіверський опорний ЗЗСО І-ІІІ ступенів), вихованок гуртка «Літературна творчість» (керівник Тендітна Надія Миколаївна) Моісєєву Анастасію, Сотнікову Дар’ю (Мирноградська ЗОШ № 5 ім. Валерія Доценка). Упродовж онлайн-засідання дискусійного клубу також виступили Безпала Ірина (Новогродівський ОЗЗСО №7), Бєляков Єгор, Сурков Данило (Маріупольська ЗОШ №47), Бороденко Марія (Дружківська гімназія «Інтелект»), Верховецька Стелла (Шандриголівський ліцей), Вінтоняк Алісія (ЗОШ №9 Покровської міської ради), Люшненко Вікторія (Лиманський ліцей №3), Ноженко Дар’я (Бахмутський НВК №11). Щиро дякуємо юним учасникам дискусії, їхнім педагогам-керівникам за активну роботу!
Із текстами 23-х повідомлень здобувачів освіти області щодо дискусійного питання №2 можна ознайомитися за покликанням: https://padlet.com/domanum2/padlet-hziw2ml1jbq3afrr
- Деталі
- Перегляди: 204
Щорічно в Україні з 25 листопада до 10 грудня проводиться Всеукраїнська акція «16 днів проти насильства». Мета акції – привернення уваги суспільства до проблем подолання насильства у сім’ї, жорстокого поводження з дітьми, протидії торгівлі людьми та захисту прав жінок.
У межах акції 8 грудня 2023 року відбувся круглий стіл «Особливості протидії домашньому насильству в Україні в умовах воєнного стану», участь у якому брали студенти ДВНЗ «ДонНТУ» та вихованці гуртка "Правознавство" КПНЗ «Донецька обласна Мала академія наук учнівської молоді».
Під час заходу студентська та учнівська молодь активно дискутувала щодо актуальних питань: причини та умови, що впливають на протиправну поведінку, реальний стан домашнього насильства в Україні та наявні механізми протидії та запобігання насильству у сім'ї.
Акція „16 днів проти насильства” – це нагода ще раз нагадати громадськості про існування цих проблем у суспільстві, підвищити рівень обізнаності людей щодо всіх форм насильства, продовжити процес створення недискримінаційного простору для життя, розвитку і професійного зростання кожної людини.
#акція16днівпротинасильства_МАН
- Деталі
- Перегляди: 243
Відповідно до постанови Верховної Ради України № 1982-IX від 17.12.2021 «Про відзначення пам'ятних дат і ювілеїв у 2022-2023 роках» у 2023 році відзначається 100-річчя з часу початку політики «українізації» – заходів на підтримку розвитку української мови. В історичній науці ця тема є контраверсійною. Неоднозначне сприйняття дослідниками політики «українізації» зумовлене тим, що, з одного боку, українізаційні заходи 1923–1933 рр. привели до впровадження української мови в систему освіти Української СРР (у 1929 р. близько 92 % дітей відвідували українськомовні школи), роботу державних установ, видання газет і журналів (у 1931 р. книги українською мовою становили 87,3 % від загального тиражу). З іншого боку, політика українізації була спрямована на нейтралізацію національно-визвольних прагнень українського народу та розширення ідеологічного впливу комуністичної партії на українське суспільство засобами використання української мови.
Політика «українізації» стала предметом дискусії юних науковців – представників обдарованої учнівської молоді Донецької області під час дискусійного клубу «Розбиті надії: як червоний ренесанс став Розстріляним відродженням». Онлайн-засідання дискусійного клубу було проведено в дистанційному форматі 9 грудня 2023 р. за участю 49 користувачів.
Під час першої панельної дискусії, що була присвячена історичному контексту проведення політики «українізації», із доповідями виступили Шалашна Наталія Миколаївна, кандидатка історичних наук, доцентка кафедри естетики, історії та культури ДВНЗ «Донбаський державний педагогічний університет», керівниця секції «Історичне краєзнавство» КПНЗ «ДОМАНУМ», тема доповіді «Українізація на Донбасі»; Рибалка Людмила Дмитрівна, керівниця секції «Історія України» КПНЗ «ДОМАНУМ», тема доповіді «Націонал-комунізм».
У дискусії про доцільність участі в політиці «українізації» М. Грушевського, С. Єфремова та інших діячів Української революції 1917–1921 рр. взяли участь здобувачі освіти Міщенко Данило (Слов’янська ЗОШ № 11), Корнєва Анастасія (Світлодарська ЗОШ), Попов Іван (Мирноградський ОЗЗСО), Вовк Ілля (Дружківська гімназія «Інтелект»), Садова Анастасія (Дружківська гімназія «Інтелект»).
Оцінка діяльності націонал-комуністів О. Шумського, М. Скрипника, М. Волобуєва була надана у виступах здобувачів освіти Гаврильченко Катерини (Ліцей №1 м. Покровська), Бойка Олександра (НВК №7 м. Добропілля), Сухомлинова Андрія (НВК №7 м. Добропілля), Нестеренка Олександра (Білицька ЗОШ №10), Давиденка Кирила (Мирноградська ЗОШ № 5 ім. Валерія Доценка), Слєпченко Дар’ї (Сіверський опорний ЗЗСО І-ІІІ ступенів), Ноженко Дар’ї (Бахмутський НВК №11).
Учасники панельної дискусії дійшли висновку, що радянська політика «українізації» (1921–1933) була для більшовицького керівництва одним із засобів зміцнення влади. Вона не передбачала розвиток української культури на засадах загальнолюдських цінностей, створення суверенної української держави. Тому ті, хто повірив радянській владі за часи «українізації», були знищені нею у 1930-х рр.
Із текстами повідомлень учнів можна ознайомитися за покликанням: https://uk.padlet.com/domanum2/padlet-qwktouxt1ra57e6f
#Дискусійнийклуб_МАН_2023
- Деталі
- Перегляди: 225
Із 21 листопада (День Гідності та Свободи України) до 10 грудня (Міжнародний день прав людини) у закладах освіти України проводять заходи з відзначення Всесвітнього дня гідності. Ось і ми продовжили розмову про людську гідність як фундамент прав і свобод людини та громадянина під час онлайн-зустрічі з Пархоменко Мариною Миколаївною, кандидаткою юридичних наук, доценткою кафедри історії та права Донецького національно-технічного університету. 08 грудня 2023 року Марина Миколаївна провела відеолекцію «Права людини» для здобувачів освіти та педагогів м. Краматорська.
Під час відеолекції було підкреслено, що людина, її життя та здоров’я, честь і гідність визнаються найвищою цінністю як національним законодавством (частина перша статті 3 Конституції України), так і на міжнародному рівні. У Загальній декларації прав людини, що була ухвалена Генеральною асамблеєю ООН 10 грудня 1948 р., зазначено: «Усі люди народжуються вільними і рівними у своїй гідності і правах. Вони наділені розумом і совістю і повинні вчиняти відносно один до одного в дусі братства» (ст. 1).
І хоча положення Загальної декларації прав людини мають рекомендаційний характер, вони покладені в основу розбудови всієї системи міжнародного права. Під час лекції Марина Миколаївна Пархоменко розповіла про основи міжнародного гуманітарного права, яке застосовують під час збройних конфліктів із метою захисту цивільного населення, передусім дітей, шляхом обмеження засобів і методів ведення воєнних дій.
Наприкінці лекції здобувачам освіти було запропоновано перевірити одержані знання за допомогою онлайн-вікторини «Права людини»: https://learningapps.org/watch?v=p7vjxvkma21 .
Щиро вдячні Марині Миколаївні Пархоменко за участь у заході, який сприяв підвищенню правової культури учнівської молоді!
Сподіваємося на подальшу співпрацю з педагогічним та учнівським колективом Краматорського ЗЗСО № 12 ім. С. Чубенка, що розпочалася в межах відзначення Всесвітнього дня гідності.
#gdignity,
#gdignityUkraine
