- Деталі
- Перегляди: 215
Щороку 27 січня у світі відзначається Міжнародний день пам’яті жертв Голокосту. Цей День скорботи встановлений резолюцією Генеральної Асамблеї ООН від 1 листопада 2005 року задля вшанування пам’яті про жертв нацистського терору під час Другої світової війни та попередження подібних трагедій у майбутньому. Недарма визначний історик, дослідник історії Другої світової війни Єгуда Бауер говорив: «Пам’ять про Голокост необхідна нам, щоб наші діти ніколи не були жертвами або байдужими спостерігачами проявів ворожнечі».
Офіційно визнано, що жертвами Голокосту стало до 6 мільйонів осіб єврейської національності. На території України нацисти знищували євреїв у Кам’янець-Подільському та Бердичеві, Вінниці та Рівному, у Бабиному Яру в Києві та в Дрогобицькому Яру біля Харкова. Донецька земля також пам’ятає стогони людей, убитих лише за національну належність. 20 - 23 жовтня 1941 року біля селища Агробаза було розстріляно понад 16 тисяч представників євреїв Маріуполя. До 75 тисяч мешканців Донецька було скинуто в шурф шахти № 4/4-біс. Cеред них – мешканці єврейського гетто.
Вихованці КПНЗ «Донецька обласна Мала академія наук учнівської молоді» вшановують пам’ять безневинних жертв Голокосту, як і всіх мешканців України, що загинули за часи Другої світової війни. Предметом їх досліджень стали витоки Голокосту – антисемітська ідеологія, яка насаджувалася нацистами в Німеччині; діяльність українців – праведників народів світу, серед яких – православний священник Олексій Глаголєв, педагог Федір Вовк та ін. До Міжнародного дня пам’яті жертв Голокосту підготовлено та оприлюднено відеовиступ-презентацію Ноженко Дар'ї, здобувачки освіти 11-го класу Бахмутського навчально-виховного комплексу «Загальноосвітня школа I-III ступенів_№ 11 – багатопрофільний ліцей» Бахмутської міської ради Донецької області «Місце злочину – Бахмутські алебастрові штольні». За допомогою свого наукового керівника Чухлєбової Олени Анатоліївни, учителя історії Бахмутського НВК № 11, учениця встановила обставини страшної трагедії – загибелі майже 3 тис. мирних жителів її рідного міста у 1942 р., більшість з яких була живцем замурована в штольнях алебастрового заводу.
Подивитися відеовиступ-презентацію можна за покликанням: https://youtu.be/98sZZaF0Odo
- Деталі
- Перегляди: 218
Досліджуємо минуле заради майбутнього… Під таким гаслом 22 січня відбулася конференція (проміжна сесія) у секції «Історія України» обласної очно-заочної школи «Юний дослідник» КПНЗ «Донецька обласна Мала академія наук учнівської молоді». Конференція була приурочена до Дня Соборності України. Тому її учасники – юні науковці Донеччини – у своїх виступах приділили значну увагу історичним подіям та особистостям, які об'єднують українців сходу та заходу України.
Обговорення передумов і практичної реалізації Акта Злуки УНР і ЗУНР, на честь якого було встановлено День Соборності України, відбулося завдяки доповідям Макєєва Артема (НВК № 1 м. Покровська) і Поддєлкової Анастасії (ліцей № 35 ім. В. Шеймана м. Краматорська). Зв'язок життя видатних українських митців Василя Стуса та Миколи Леонтовича був розкритий завдяки виступам Кротенко Кіри (ліцей № 1 м. Покровська) і Сальнікової Поліни (НВК № 1 м. Покровська). Лісовий Максим (Сіверська гімназія № 3) показав єдність історичної долі українців Бахмутчини та Черкащини на прикладі трагічних подій Голодомору-геноциду. Міщенко Данило (Слов'янська ЗОШ № 11) розповів про науковий доробок В.О. Пірка, уродженця Самбірщини на заході України, видатного дослідника історії козацтва на Донеччині. Завдяки Гапоненку Єгору (Білицька ЗОШ № 10 Добропільської міської ради) дізналися про українців Пряшівщини, що перебуває у складі Словацької Республіки. Духовна єдність українців, які належать до різних релігійних конфесій, була висвітлена Герасимовою Варварою (Слов'янська ЗОШ № 11) і Данилік Інною (НВК № 1 м. Покровська).
Юні науковці-історики продовжують дослідження військових традицій українського народу. Перемоги козацької зброї часів Тараса Трясила були висвітлені у виступі Жижченка Дмитра (Краматорський ЗЗСО № 12 ім. С. Чубенка), досвід Другого Зимового походу Армії УНР - у виступі Бурмістрова Данили (Первомайський НВК Очеретинської ВЦА). Сучасні українські військовослужбовці турбуються про збереження історичних пам'яток. Про це розповіла учасникам конференції Дубяга Орина (Слов'янська ЗОШ № 19) на прикладі розкопок пам'ятника бронзової доби за участю сержанта ЗСУ І. Шевченка.
Віртуальні екскурсії до історико-культурних пам'яток рідного краю провели Полуніни Єлизавета та Софія (Привільська гімназія Черкаської селищної ради),
Досвід розв'язання міжнародних конфліктів за участю НАТО та ЄС на прикладі історії Північної Македонії представив Линевич Богдан (ЗЗСО № 9 м. Торецька).
Другий рік поспіль беруть участь у конференції Нечай Софія (ліцей № 6 м. Покровська) і Нестеренко Олександр (Білицька ЗОШ № 10 Добропільської міської ради). Вони представили грунтовні дослідження з історії України другої половини ХХ ст., спроби русифікації населення УРСР у 1970-х рр. та їхній провал, розгортання національно-демократичного руху у 1986-1991 рр.
Усього до участі в роботі секції було представлено 18 доповідей. Ознайомитися з презентаціями до них можна за покликанням: https://sites.google.com/view/doslidzuemo-28-01-23/22_01_2024
- Деталі
- Перегляди: 193
21 січня 2024 року відбулася проміжна сесія обласної очно-заочної школи «Юний дослідник» КПНЗ «ДОМАНУМ» у гуртках «Охорона довкілля та раціональне природокористування» (керівник ‒ доцент кафедри природоохоронної діяльності ДонНТУ Ольга Богомаз) та «Хімія» (керівник – Ігор Швець, кандидат хімічних наук, доцент кафедри хімічної технології палива ДонНТУ).
Початок конференції присвячено Дню Соборності України – державному святу, яке відзначається 22 січня.
У ході роботи молоді науковці представляли свої дослідницькі проєкти. Тематика робіт, інтереси учнів досить широкі: неорганічна та органічна хімія, дослідження продуктів харчування на вміст шкідливих речовин, проблеми екології прифронтових регіонів, доля національних заказників, негативний вплив на довкілля в результаті військових дій. Усі репрезентовані роботи, на думку науковців, актуальні, мають практичну цінність та наукову новизну.
За результатами роботи конференції були визначено кращі дослідницькі проєкти, які в лютому 2024 року будуть представлені у ІІ етапі Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт учнів-членів Малої академії наук України у 2023-2024 навчальному році.
- Деталі
- Перегляди: 239
20 січня 2024 відбулася проміжна сесія в секції «Математика». Цьогоріч із доповідями виступали учні Покровська і Родинського.
Теми досліджень юних математиків тісно перепліталися з бажанням допомогти ЗСУ.
Руда Дар’я, учениця 9-го класу з Покровська представила результат своєї кропіткої роботи ‒вона змогла описати герб України за допомогою рівнянь прямих ліній з модулем і побудувала герб нашої країни вже в програмі Gran 2d.
Учениця 10 класу Бережнова Валерія цьогоріч задалася питанням допомоги нашим військовим і розробила цілий курс ймовірнісних задач, які зможуть допомогти нашим воїнам під час їхньої важкої роботи з оборони країни від агресора. Маліновська Софія з Родинського задалася питанням оснащення приміщення бомбосховища для своєї школи питною водою і застосувала для цього апарат диференціального числення.
Бажаємо успіхів юним винахідникам!
- Деталі
- Перегляди: 208
20.01.2024 року відбулася проміжна сесія (науково-практична конференція) гуртка «Комп’ютерна інженерія» обласної очно-заочної школи «Юний дослідник» КПНЗ «Донецька обласна Мала академія наук учнівської молоді» (керівник гуртка – старший викладач кафедри автоматики та телекомунікацій Гліб Ступак).
Робота науково-практичної конференції розпочалась з вшанування Кіборгів - захисників ДАПу. Також напередодні дня Соборності України було підкреслено, що учнівські дослідження, які проводять юні дослідники з різних регіонів України в межах Малої академії наук, є однією з цеглин фундаменту єдності українського народу.
Учасники заходу ‒ вихованці гуртка, продемонстрували результати науково-дослідної діяльності. Дослідження учнів присвячені актуальній тематиці:
- гейміфікації навчального процесу з використанням інформаційних технологій;
- запровадженню апаратних засобів управління та захисту комп'ютерних мереж;
- питанням кібербезпеки;
- впровадженню програмних рішень та чатботів для корекції ментального здоров'я підлітків в умовах війни та постійного стресу;
- використанню комп'ютерних технологій для забезпечення доступності найпростіших укриттів.
В активній дискусії щодо результатів досліджень та подальшого їх розвитку приймали участь не тільки вихованці гуртка, а ще й запрошені вчителі з Покровської ТГ.
Найкращі роботи будуть рекомендовані до участі у ІІ (обласному) етапі дослідницьких робіт учнів – членів МАН.
