Тринадцятий рік поспіль на базі Науково-дослідного інституту українознавства Київського національного університету імені Тараса Шевченка відбувається Міжнародний конкурс з українознавства для учнів 8-11 класів закладів загальної середньої освіти. Метою Конкурсу є залучення учнівської молоді до пізнання України й українського світу через індивідуально-пошукові форми, розвиток інтелектуального потенціалу учнів на засадах українознавства.

У 2024/2025 навчальному році конкурс проводиться в лютому-березні у два етапи:

I етап (заочний) передбачав написання учнями 8-11 класів закладів освіти в Україні та за кордоном науково-дослідницьких робіт та подання їх до 20 лютого 2025 р. для оцінювання журі.

ІІ етап (очний) передбачає виконання письмових конкурсних завдань, публічний захист науково-дослідницьких робіт та виконання тестів з українознавства.

 Результати І етапу ХVІІІ Міжнародного конкурсу з українознавства визначені та затверджені розпорядженням Науково-дослідного інституту українознавства Київського національного університету імені Тараса Шевченка від 10 березня 2025 р. № 4 «Про визначення переможців І етапу ХVІІІ Міжнародного конкурсу з українознавства для учнів 8–11 класів закладів загальної середньої освіти». Переможцями І етапу Конкурсу стали 8 здобувачів освіти Донеччини:

Голузинець Олена, здобувачка освіти 8 класу загальноосвітньої школи І–ІІІ ступенів №12 Покровської міської ради Донецької області, тема роботи «Шлях мужності та слави у війні на сході України у період 2014-2016 років воїна-добровольця Владислава Казаріна з позивним «Распісной», керівники Радченко Наталія, Ягупець Світлана;

Панькова Крістіна, здобувачка освіти 8 класу Великоновосілківського закладу загальної середньої освіти І-ІІІ ступенів №2 Великоновосілківської селищної ради, тема роботи «Модус національної ідентичності в ліриці Григорія Лютого», керівник Авілова Олена;

Рудик Марія, здобувачка освіти 8 класу загальноосвітньої школи І-ІІІ ступненів № 9 Покровської міської ради Донецької області, тема роботи «Заморське володіння Русі-України: Тмутороканське князівство», керівник Островська Світлана;

Кадубовська Анастасія, здобувачка освіти 9 класу Опорного закладу Олександрівський заклад загальної середньої освіти I-III ступенів Олександрівської селищної ради Донецької області, тема роботи «Борітеся – поборете, Вам Бог помагає! За вас правда, за вас слава і воля святая!..» (актуальне прочитання поезій Т.Г. Шевченка, які надихають українців на боротьбу з окупантами за свободу і незалежність нашої держави)», керівник Ползікова Ксенія;

Басова Анна, здобувачка освіти 10 класу Комунального закладу «Мангушський опорний заклад загальної середньої освіти І-ІІІ ступенів» Мангушської селищної ради Маріупольського району Донецької області, тема роботи «Колажі MAESTRO Параджанова – послання сучасникам та нащадкам», керівник Охтирько Анжеліка;

Кулініч Артем, здобувач освіти 11 класу Кам’янець-Подільського ліцею, вихованець очно-заочної школи «Юний дослідник» Комунального позашкільного навчального закладу «Донецька обласна Мала академія наук учнівської молоді», тема роботи «Мікротопоніми села Грозьово Самбірського району Львівської області», керівники Тищенко Лариса, Кулініч Ольга;

Ольховський Герман, здобувач освіти 11 класу ОЗЗСО «Лідер» Краматорської міської ради Донецької області, тема роботи «Степан Чубенко: «Футбол для мене – більше, ніж життя. І більше, ніж життя, – це Україна», керівник Мельник Ірина;

Тітенко Діана, здобувачка освіти 11 класу ОЗЗСО «Лідер» Краматорської міської ради Донецької області, тема роботи «Сергій Табала – шлях від фаната ФК «Суми» до активіста Євромайдану та захисника Донецького аеропорту», керівник Мельник Ірина.

Дякуємо здобувачам освіти та їхнім керівникам за ґрунтовні українознавчі дослідження, спрямовані на утвердження української національної ідентичності через дослідження історії України, етногенезу українського народу, процесів державотворення, осмислення й збереження національної героїки, волонтерського руху, культурологічних процесів під час війни. Сьогодні участь у Конкурсі є свідченням вашої мужності й незламності, адже інформаційно-культурний фронт є надзвичайно важливим для наближення Перемоги! Вітаємо переможців І етапу й зичимо подальших успіхів !